Jednostka prezentacji: procent
Źródło danych: Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa Wyższego, Główny Urząd Statystyczny
Informacje o wskaźniku
Nazwa wskaźnika
4.F.1 Odsetek absolwentów uczelni na kierunkach technicznych i przyrodniczych (bez cudzoziemców) – według klasyfikacji ISCED-F 2013
Cel Zrównoważonego Rozwoju
Cel 4. Dobra jakość edukacji
Priorytet
Działania edukacyjne ukierunkowane na wzmocnienie pozycji absolwentów i osób poszukujących pracy
Definicja wskaźnika
Udział liczby absolwentów uczelni (bez cudzoziemców) na kierunkach technicznych i przyrodniczych według klasyfikacji ISCED-F 2013 w liczbie absolwentów uczelni ogółem (bez cudzoziemców).
Jednostka prezentacji
procent
Dostępne wymiary
ogółem
Wyjaśnienia metodologiczne
Uczelnia to jednostka stanowiąca część systemu nauki i edukacji, prowadząca studia na co najmniej jednym kierunku. Uczelnie mogą być publiczne i niepubliczne; uczelnie niepubliczne tworzone są na podstawie zezwolenia Ministra właściwego do spraw szkolnictwa wyższego i nauki. Uczelnie realizują kształcenie w formie studiów stacjonarnych i niestacjonarnych.
Absolwent studiów otrzymuje dyplom ukończenia studiów na określonym kierunku i profilu potwierdzający wykształcenie wyższe oraz tytuł zawodowy:
- licencjata, inżyniera albo równorzędny potwierdzający wykształcenie wyższe na tym samym poziomie – w przypadku studiów pierwszego stopnia;
- magistra, magistra inżyniera albo równorzędny potwierdzający wykształcenie wyższe na tym samym poziomie – w przypadku studiów drugiego stopnia i jednolitych studiów magisterskich.
Międzynarodowa Standardowa Klasyfikacja Kształcenia (ang. International Standard Classification of Education ISCED) została opracowana przez UNESCO jako narzędzie do gromadzenia i prezentowania porównywalnych międzynarodowo danych statystycznych w zakresie kształcenia. Po raz pierwszy została opracowana w 1970 r. przez ONZ do Spraw Oświaty, Nauki i Kultury (UNESCO). Obecna wersja klasyfikacji ISCED-F 2013 została zatwierdzona na sesji konferencji generalnej UNESCO w październiku 2013 r. Dla potrzeb statystycznych polskie kierunki studiów są przyporządkowane przez przedstawicieli GUS we współpracy z przedstawicielami Ministerstwa Nauki i Szkolnictwa Wyższego do grup oraz podgrup kierunków studiów w oparciu o wytyczne Klasyfikacji.
Kierunki techniczne i przyrodnicze według klasyfikacji ISCED-F 2013 obejmują grupy: nauki przyrodnicze, matematyka i statystyka; technologie teleinformacyjne; technika, przemysł, budownictwo.
Dane prezentowane są według faktycznej lokalizacji uczelni i jednostek zamiejscowych/filii.
Dane do 2011 r. – bez szkół resortu obrony narodowej i resortu spraw wewnętrznych, ale łącznie z jednostkami zamiejscowymi polskich uczelni za granicą (wykazywanymi w miejscu siedziby uczelni macierzystej).
Dane od 2012 r. – łącznie ze szkołami resortu obrony narodowej i resortu spraw wewnętrznych, ale bez jednostek zamiejscowych polskich uczelni za granicą.
Źródło danych
Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa Wyższego, Główny Urząd Statystyczny
Częstotliwość i dostępność danych
Dane roczne; od 2010 r.
Uwagi
Do 2016 r. dane pozyskiwane ze sprawozdawczości GUS. Od 2017 r. dane o uczelniach, z wyjątkiem danych o części uczelni prowadzonych przez kościoły i inne związki wyznaniowe, opracowano na podstawie Zintegrowanego Systemu Informacji o Nauce i Szkolnictwie Wyższym POL-on administrowanego przez Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa Wyższego.